Türk Tabipler Birliği (TTB)'nin hazırladığı raporda, tıp ve tıpta uzmanlık eğitimi sistemine dikkat çekildiği belirtilmektedir. Rapora göre ankette yer alan "Eğitim programınız var mı" sorusuna katılımcıların yüzde 84'ü "Seminer sunum saati" yanıtını vermiştir. Ankete katılan 4 öğretim üyesinden 3'ü, bulundukları fakültelerde ilgilendikleri uzmanlık öğrencisi sayısının eğitimin niteliği açısından fazla olduğunu ifade etmiştir. Anket sonuçları, bazı anabilim dallarında öğretim üyesi başına 65 uzmanlık öğrencisi düştüğünü ortaya koymaktadır.
Çalışmaya destek yok
"Hasta yoğunluğu, bir sorun mu" sorusuna katılımcıların %74'ü "Evet" yanıtını verdi. Katılımcıların %43'ü idare tarafından baskı altında hissettiğini ifade ederken %85'i yaptığı işi ekonomik açıdan tatmin edici bulmadığını aktardı. Ayrıca 10 öğretim üyesinden 8'i, bilimsel çalışmalarının desteklenmediğini belirtti.
Raporda, "Türkiye'deki sağlık ortamının hem bugünü hem de geleceğini şekillendiren en kritik unsurlardan olan öğretim üyelerinin üzerindeki siyasal, ekonomik, çalışma yükü gibi baskıların en aza indirilmesi sağlıklı bir gelecek için zorunludur. Bu baskı, hem eğitim niteliğini düşürmekte hem de sağlık hizmetlerinin etkinliğini olumsuz etkilemektedir" denildi.
